今天首先要回應一個在網路上經常出現的提問——尤其剛接觸精油的人常會問：「老師，請問腎臟病適合用什麼精油？」
相信上過課的同學，應該都已清楚理解李淳廉博士這套理念：精油在養生保健或身心調節中的定位是明確的，不應被視為治療工具。然而，即便如此，在許多社團中仍會遇到類似問題。
為什麼會有這種過度期待？坦白說，這與「精油商品化」有關。一旦被商品化，很多產品的宣傳便容易偏離精油原本的使用規範，進而產生誇大效果的誤解。
常見的提問如：「心臟病怎麼用精油？」、「糖尿病適合什麼配方？」這些問題背後，其實反映出一種誤解——以為精油能「直接治療」疾病。
但請記住：精油是「油溶性、揮發性的有機化合物」，它無法參與細胞的新陳代謝，更無法進入細胞內，因此無法產生直接治療效果，也不可能是藥物。
有些人可能會說：「國外不是把精油當藥了嗎？德國、法國不是承認了？」事實上，這些國家列入醫療體系的，並非「純精油」，而是「單體芳香成分」（例如桉油醇、薄荷醇），屬於「醫療的替代方案」，仍屬於保健範疇，甚至連「食品」都算不上。
舉個例子，台灣常見的日用品如萬金油、白花油、酸痛藥布或藥膏，成分表中幾乎一定會看到「薄荷」和「尤加利」。它們的作用是表面降溫、止痛或止癢，屬於日常可於開架藥局購買的「日用品」，而非治療性藥品。
這些產品之所以使用「單體」（如桉油醇而非尤加利精油），是為了能精準控制濃度與效果，利於大量生產與販售。而純精油成分複雜，除了主成分，還包含其他氧化物、酚類、萜烯等微量成分——這些正是精油價值所在，也是其不穩定性的來源。
因此，我們學習精油，是為了「恰當地應用」，而非「誇大其功效」。
目前全球對精油的定位，仍屬於輔助保健層面。它不是藥，也不該被當成藥來使用。
那為什麼課程中會使用精油？因為精油是我們日常可以輔以應用的「手段之一」，我們以中西醫整合為主軸，從「調理」角度出發，讓各種方法協同作用於身心。
精油具有雙向調節作用：
生理層面：例如止痛、祛濕、促進水液代謝；
心理層面：可調節因情緒引發的生理反應，或因長期生理不適產生的情志問題（如焦慮、憤怒、恐懼等）。
有時，單靠維他命無法解決的情緒困擾，精油反而能發揮良好效果。尤其當「嗅覺」搭配其他感官（如觸覺的按摩、聽覺的音樂、視覺的繪畫），效果會產生加成。
班上就有不少音樂老師、美術老師，未來若能將精油與藝術治療、音樂治療結合，會是非常有潛力的方向。而中醫理論正是貫穿這些領域的堅實基礎——它能無縫銜接芳療、西醫、心理、藝術等多元療法。
因此，正確理解精油的定位，不僅有助於個人健康實踐，也將為你未來的事業發展打下穩固根基。
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