本週淳講堂同學的作業來到第三主軸跟第四主軸的非常多。第三主軸是李淳廉博士認為整個課程的核心軸心。第二主軸是進入中醫的經絡架構與治療應用,大家對此往往抱持很大期待,彷彿進入中醫殿堂。但李淳廉博士要強調,真正的活用軸心在第三主軸。
若能學透第三主軸,再回歸前面的經絡穴位,以及後續的辨證時,整個知識體系將會串通,大腦中會呈現出清晰的架構圖。請大家慢慢學習,不要慌張。李淳廉博士的課程與坊間課程非常不同,中醫不是用來背誦的,而是用來理解與實踐的。
很多人單純背誦古文、死記硬背,這種硬啃都是無法消化的不但學不到核心,還很容易忘。因為 2500 年前古人寫下的內容,與現代最大的差距在於理解世界的面向不同。現代科學多了很多微觀视角,而古人只用綜觀去看人與自然的規律與現象,雖然定下框架大多是對的,但經過今人的解讀各異往往誤差就出現了。
今人要學的,是如何將古人的語言用現代詞彙去理解,甚至應用於身體的微觀層面,將其串通。而不是硬生生地啃嚼老祖宗的東西,否則不但味同嚼蠟。還會覺得謬誤不值得學習。如果你看過坊間一些中醫相關的養生書籍就會發現一些前言不對後語,與焉不詳或硬凹古人說法,端出古人做靠山的,這些都不是很好的學習法。
真正要去理解其語言並消化它,並加上現代科學與微觀视角,这才是最好的學習方式。這也是李淳廉博士課程最大不一樣、最有趣的地方,能讓同學產生深挖與探尋的動機。背死東西沒什麼了不起,這不是為了考證照拿飯票的年代。你要理解並真正用在自己身上,等到有一天身體出現問題時,才有機會與醫生溝通協商(negotiate),而非單方面接受醫院的 SOP。
唯有認識到專業也有局限,你必須不斷的學習提升認知,才將自己身體的生命掌握在自己手裡。
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